AccueilTagsMadwa-Nika Cadet; Députée de Bourassa-Sauvé; Daniel Clarke Bouchard; Centre de services scolaire de la Pointe-de-l’Île; école primaire Jean-Nicolet
Madwa-Nika Cadet; Députée de Bourassa-Sauvé; Daniel Clarke Bouchard; Centre de services scolaire de la Pointe-de-l’Île; école primaire Jean-Nicolet
Sur le plan académique, l'œuvre peut être lue selon le prisme de l'intertextualité et de l'écriture du corps. Le dialogue fictif avec Kahlo agit comme un dispositif sémiotique permettant à la narratrice de se construire en miroir.